Em plena celebração pelo Dia do Professor, um grande passo na educação foi dado pela Prefeitura e docentes nessa quinta-feira (15) com o Nossa Rede, projeto pedagógico construído pela própria rede municipal de ensino. O lançamento da iniciativa foi realizado no Hotel Fiesta, no Itaigara, com as presenças do prefeito ACM Neto, da vice-prefeita Célia Sacramento e do secretário municipal de Educação, Guilherme Bellintani, além de representantes de entidades parceiras e de professores. O evento contou ainda com apresentações artísticas que contaram com nomes como o maestro Letieres Leite e a cantora Margareth Menezes.
O novo projeto é uma ação prevista no Projeto Combinado e visa melhorar a qualidade da educação pública municipal. Dentre os objetivos estão tanto a elaboração das diretrizes curriculares da Educação Infantil e Ensino Fundamental I e confecção dos novos cadernos pedagógicos das disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática e demais materiais que farão com que os alunos de toda a cidade aprendam da mesma maneira. O processo de criação conta com o apoio de parceiros como a Avante, Instituto Chapada de Educação e Pesquisa (ICEP) e a Pracatum.
O prefeito ACM Neto destacou que esta é a realização de um sonho e considera o passo mais importante para fazer uma revolução na qualidade do ensino da capital baiana. “Neste Dia do Professor, estamos escrevendo uma história que será lembrada por futuras gerações. É um projeto construído não por um governo, mas por toda a cidade e que traduz Salvador, refletindo o pensamento e o sentimento da rede de ensino. É uma conquista definitiva da educação pública de Salvador. Muito obrigado de coração a cada um dos professores municipais por participarem desta iniciativa”, complementou.
Para o secretário Guilherme Bellintani, o Nossa Rede possibilita duas importantes ações, sendo uma delas a adoção de um conteúdo pedagógico próprio, com uma grande mobilização dos profissionais da rede e considerando os aspectos culturais da cidade como a história e a música, que será aplicado da mesma maneira em todas as escolas que possuem Educação Infantil e Ensino Fundamental I. A outra ação é questão da economia gerada com a adoção de um conteúdo próprio em sala de aula. “Só para se ter uma ideia, o custo anual de material pedagógico como este produzido por editoras seria de R$14 milhões. Com o Nossa Rede, o custo será de R$6,3 milhões para produção durante dois anos e mais os valores de impressão, que estimamos em R$3,5 milhões por ano”
Participaram ainda do evento a diretora-presidente do ICEP, Cibele Amado; a consultora da Avante, Maria Thereza Marcilio; o vice-reitor da Universidade Federal da Bahia (Ufba), Paulo Miguez; a representante do Fórum de Gestores, Tâmara Batalha; a representante da APLB Sindicato, Ana Angélica Bastos; a coordenadora do projeto Arte no Currículo/Ufba, Beth Fraga; e a diretora pedagógica da Secretaria Municipal da Educação (Smed), Joelice Braga.
Metodologia – O modo como o Nossa Rede está sendo construído é pioneiro na educação pública brasileira. Com foco na participação e criação colaborativa, a elaboração do novo material pedagógico está sendo produzido dentro de uma visão de respeito aos valores das identidades culturais de Salvador e suas peculiaridades.
O novo conteúdo pedagógico será embarcado em cadernos que serão produzidos a partir das experiências prévias dos educadores que vivenciam o dia a dia da rede municipal de ensino. Para a Educação Infantil, serão produzidos materiais como álbum de fotografias da família, agenda da criança e maleta com material didático. Já para o Ensino Fundamental I, serão produzidos 80 cadernos de Português e Matemática para alunos e professores, a serem aplicados em cada bimestre. A empresa para impressão do material será licitada.
Para a construção do projeto, mais de mil professores participaram dos Grupos de Trabalho realizados nas dez Gerências Regionais, e os demais fazem a colaboração via Grupos de Trabalhos Regionais ou através de uma Plataforma Virtual. Com o Nossa Rede, serão beneficiados mais de 76 mil alunos que estão na Educação Infantil e Ensino Fundamental I, e dá voz para mais de 4,5 mil professores, 540 coordenadores pedagógicos e 332 gestores escolares que já participam ativamente do processo de elaboração dos cadernos pedagógicos.
